精神文明建设工作计划精选四篇

2023-09-15 精神文明建设 阅读:

社会主义精神文明同历史上的精神文明既有历史联系,又有本质区别。以下是小编整理的精神文明建设工作计划精选四篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精神文明建设工作计划1

围绕大局,服务人民,改革创新,贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力为构建和谐社会提供强大精神支撑,营造良好的社会环境。

深入开展公民道德建设宣传教育活动,组织全镇各机关、企事业单位等,通过会议、培训、知识竞赛、文体活动、张贴标语等多种形式加强思想道德教育工作,重点抓好居民言行的规范,普及基本道德规范意识,机关、学校、服务行业等单位在公民道德建设宣传教育活动中要推进普通话和文明用语,公务人员要严格遵守礼仪规范和公共服务行为规范;广大居民要改掉乱说话、乱吐、乱丢、乱倒、乱停、乱放等陋习,积极争做文明居民。各级各单位要积极搞好公民道德教育宣传,宣传先进典型,鞭挞丑陋行为,在全镇形成文明和谐的氛围。

按照县委、县政府对未成年人思想建设工作的要求,各相关部门要紧密配合,通力协作,真正形成党委统一领导、党政群齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。宣传办、教办、团委、妇联、文体站、广电站、工商所、民政办、计生办等职能部门要认真履行职责,落实目标任务。

学校要充分发挥主渠道作用、以素质教育为重点通过开展主题班队会、道德实践活动、专题讲座等活动,抓好未成年人社会主义、爱国主义、集体主义教育和良好品德、人格养成教育。各村(居)委会要利用自身优势,根据辖区未成年人的特点,积极开展有针对性、形式多样、丰富多彩的道德实践活动,要重视家庭教育在未成年人思想建设中的特殊作用,通过家长学校、家庭教育讲座等载体,抓好先进家庭教育理念、家庭教育知识、家庭教育方法等的宣传、学习和普及。

要紧紧围绕社会主义新农村建设总体要求,以“乡风文明、村容整洁”为重点,结合城乡环境综合治理,扎实开展文明卫生场镇促文明村、文明村促文明户三级联创活动,开创新农村精神文明建设新局面。要抓好文明镇、村创建,精心组织“八个好”文明户(房前屋后情节好、庭前院后美化好、尊老爱幼家风好、邻里团结和睦好、子女成才家教好、政策法规学习好、经济发展富裕好、移风易俗风尚好)的创评活动。引导广大农民树立与建设社会主义新农村相适应的思想观念和文明意识。在全镇普遍开展“新农村、新文明”,“城乡环境综合治理”和“树立农村文明新形象”等活动;充分利用“文明村民学校”、“宣传文化中心”等阵地,广泛开展思想道德、科学文化和农村实用技术培训,努力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进农民整体素质的提高。

根据县文明办制定的新的“文明单位考评标准”,加强对文明单位的动态管理,进一步提高各级各类文明单位的创建质量。各单位要加强对县级文明单位的领导和管理力度,提高文明单位质量,确保全镇文明单位在迎接县文明办的全面复查中一律合格。

精神文明建设工作计划2

为加强我处精神文明建设,营造团结奋进、积极向上的良好氛围,树立良好的水利管理单位形象,推动水利事业良性发展,特制定xx年精神文明创建工作计划。

深入贯彻落实重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略以及关于精神文明建设的重要论述,紧密围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,以推动社会主义核心价值观落小落细落实为根本任务,以精神文明建设为抓手,全面推进我处班子建设、制度建设、道德建设、素质建设、作风建设和形象建设,提升社会文明程度。

领导班子团结拼搏、务实进取,思想政治工作深入实际、扎实有效,管理制度科学规范,普法教育深入人心,工作生活环境整洁优美,全体干部职工精神饱满、奋发向上,创新意识、责任意识强,工作效率高、工作业绩好,精神文明建设成果显著,达到文明单位标准。

1、领导班子好。处领导班子守纪律、讲规矩、讲学习、讲正气、讲团结;以身作则、依法行政、勤政廉洁;始终坚持社会主义核心价值观。

2、单位风气好。全处以服务群众、奉献岗位为宗旨,修订完善各项规章制度,做到内部管理严格有序,服务态度热忱文明。

3、办公环境好。办公秩序井然;办公区域及周边环境干净整洁。

4、工作业绩好。扎实推进防汛防旱、工程管理及单位建设等各项工作,全面完成xx年工作任务。

5、思想文化建设好。干部职工思想道德和科学文化素养好、移风易俗,干部职工的思想道德和科学文化素质不断提高。

6、综合治理好。全处上下廉洁勤政,无重大治安刑事案件、无重大安全责任事故、无聚众赌博和封建迷信等不良现象发生。

7、创建效果好。创建活动丰富多彩、形式多样,做到经常化、制度化;省、市、区级文明单位成功创建。

1、加强领导班子建设。加强领导班子的政治理论学习,不断提高领导干部驾驭复杂局面的能力和科学决策能力;认真贯彻民主集中制原则,坚持重大事项集体研究、集体决策,班子成员自觉贯彻执行党支部的决议、决定,维护班子的集体形象。

2、加强干部职工教育培训。将党课学习、法律法规、现代管理、生态建设、诚信建设、安全生产等精神文明内容纳入“道德讲堂”安排,开展支部书记带头上党课、读书心得交流会、辅导讲座、知识竞赛、专题调研。

3、加强党风廉政及精神文明宣传建设。健全完善和落实党风廉政建设责任制,层层签订党风廉政建设责任书,抓好廉政风险防控工作;开展党风廉政建设宣传活动,加强勤政廉政建设,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。坚持社会主义核心价值观和讲文明树新风公益宣传、继续做好“江苏文明单位在线”网站维护工作,充分展示我处文明创建活动成果。

4、创新管理模式。始终坚持以“规范管理提升年”、“精细管理创新年”、“安全标准化建设”等活动为抓手,狠抓制度执行,以制度管理人,从班子成员到干部职工,从思想学习、作风、纪律到日常事务都做到有章可循,真正实现工程管理现代化、智能化、精细化目标。

5、做好防汛防旱工作。组织明确,资金到位,抓好汛期防汛值守、工程运行和安全管理工作,确保不淹不涝,安全度汛。

6、加强水文化宣传。一是展馆开馆后进一步完善讲解系统、二维码信息推送系统,加大展示馆宣传作用,吸引更多学生、市民前来参观,发挥其水情教育的应有效能。二是进一步完善水利风景区硬件软件设施,提升景区环境和文化氛围。

7、开展各类文体公益活动。扩大管理处志愿服务队和网络文明传播志愿者队伍,丰富干部职工业余生活,组织开展读书交流、“我们的节日”、结对帮扶、文明共建、四进社区、义务植树、“三关爱”志愿服务、文明餐桌、交通文明劝导、节水宣传等活动,促进干部职工身心健康,努力提高我处的文明程度和创建水平。

8、积极开展创先争优活动。以善行义举榜为平台,评比先进典型,宣传先进事例,运用榜样力量引导干部职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。严抓考核机制,将百分量化月度绩效考核做出实效,以考核结果作为党员评优、发展对象的重要依据,提振全处党员积极向上的精气神。

9、优化工作环境。开展文明礼仪教育,提高干部职工的文明服务水平。改善办公、学习、文体活动条件,搞好美化、净化、绿化。保持办公室整洁美观,物品摆放整齐有序,窗明几净,墙地清洁。

(一)强化领导,落实责任。根据人员调整情况和工作需要,及时调整文明单位创建活动领导小组。领导小组下设办公室,全面负责文明创建日常工作。

(二)加强宣传,营造氛围。全体干部职工都要熟知创建活动的目的、目标、任务和措施。加强对外宣传,每个科室、每名干部职工要积极撰写创建活动信息或典型事例,争取社会各界对创建活动的重视与支持,在全处形成积极向上、争先创优的良好氛围。

精神文明建设工作计划3

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。在创建文明和谐社会中有着重要的地位和作用。为进一步深化学校各项改革,推动学校各项事业发展,给学校稳定发展提供强大精神动力和思想保证,特制定本年度学校。

一、工作思路

为继续开创我校精神文明建设新局面,本年度要紧紧围绕“务实、创新、优化、发展”的总体思路,以文明校园创建和巩固为载体,强化未成年人思想道德建设,培养特色校园文化,把校园精神文明建设引向深入。

二、总体目标

(一)在思想道德建设方面,努力拓宽德育工作渠道,挖掘道德建设资源,使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐;使全体师生的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高,形成广大师生文明礼貌,举止规范,爱岗敬业,纪律严明,尊师爱校的良好风尚。

(二)在校园文化建设方面,建设积极健康、丰富多彩的校园文化生活,营造具有人文气息的文化氛围,积极创建校风优良、校纪严谨、环境优美的文明校园,使校园文化建设呈多样化发展,增强校园文化的导向、教育、凝聚、激励等功能,努力构建一个环境优良、积极向上、健康和谐、特色鲜明的育人园地。

(三)在管理制度建设方面,切实发挥制度的导向作用,在

规范、完善学校各项制度的同时,努力落实各项制度的实施,以加强学校常规管理,切实推进学校管理的规范化、科学化。

(四)在教师队伍建设方面,以校园精神文明创建活动为抓手,以校本培训、校本教研为载体,加强师德修养,提升教师业务水平,培养一支有影响、有作为的中青年骨干教师队伍,加强学习型学校的建设,推进学校素质教育的实施。

三、工作重点

(一)健全组织机构和制度,发挥应有作用。

加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。

1.切实加强学校德育工作的领导和管理。领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。

2.建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制定切实可行的工作计划。

文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。

4.立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好德育课。德育课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成正确的道德观念。

5.加强行为规范的养成教育。小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”、“小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。

6.建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”的德育工作队伍。

7.充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动。少先队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的"培养,创造性地开展少先队工作。

8.坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。

(三)认真落实“三德”教育。

内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。

2.加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。

学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。

1.为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给各教研组征订刊物,开放图书室,由专人看管。

2.为了丰富校园文化生活,丰富教师文化生活,积极开展经典诗文诵读比赛、教师基本功大赛赛等文体活动,培养教师高尚的情操,提高教师的业务水平。

3.积极开展艺术教育活动。积极开辟书法、绘画、音乐等学生第二课堂,提高学生的综合素质,让学生不断丰富中成长,在不断成长中完善。

4.组织学生开展“清洁乡村 美丽家园”等社会实践活动,增强学生的参与意识和社会责任感。

(五)优化育人环境。

1.优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用普通话、文明语,禁止使用教师忌语,使“您早、老师好、对不起、再见”成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。

2.加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组织开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。

3.加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它“美”的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。

(六)加强学习,努力提高教师业务素质。

1.要求教师自觉学习教育理论,以此提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。

2.提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,全体教师提高课堂教学水平。

(七)加强双常规管理

的各项工作有条不紊。

2.强化教学管理,提高教学质量。狠抓“一听”、“两查”、“一研究”工作,即深入课堂听课,查备课、查作业批改、抓教学研究,对教师备课、作业批改严格要求,对存在问题进行反馈,并纳入教师本人量化考核。

(八)充分发挥党员的模范带头作用,领导廉政民主。青年教师要严格要求,鼓励青年教师积极上进,早日加入党组织。要求党员处处起先锋模范带头作用,积极开展双学活动。

王城中心学校

二〇一四年三月

精神文明建设工作计划4

进一步提高各级各类文明单位的创建质量。各单位要加强对县级文明单位的领导和管理力度,根据县文明办制定的新的文明单位考评规范”加强对文明单位的动态管理。提高文明单位质量,确保全镇文明单位在迎接县文明办的全面复查中一律合格。

深入贯彻落实科学发展观,围绕大局,服务人民,改革创新,贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力为构建和谐社会提供强大精神支撑,营造良好的社会环境。

组织全镇各机关、企事业单位等,深入开展公民道德建设宣传教育活动。通过会议、培训、知识竞赛、文体活动、张贴标语等多种形式加强思想道德教育工作,重点抓好居民言行的规范,普及基本道德规范意识,机关、学校、服务行业等单位在公民道德建设宣传教育活动中要推进普通话和文明用语,公务人员要严格遵守礼仪规范和公共服务行为规范;广大居民要改掉乱说话、乱吐、乱丢、乱倒、乱停、乱放等陋习,积极争做文明居民。各级各单位要积极搞好公民道德教育宣传,宣传先进典型,抨击漂亮行为,全镇形成文明和谐的氛围。

各相关部门要紧密配合,依照县委、县政府对未成年人思想建设工作的要求。通力协作,真正形成党委统一领导、党政群齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。宣传办、教办、团委、妇联、文体站、广电站、工商所、民政办、计生办等职能部门要认真履行职责,落实目标任务。

抓好未成年人社会主义、维护国家利益主义、集体主义教育和良好品德、人格养成教育。各村(居)委会要利用自身优势,学校要充分发挥主渠道作用、以素质教育为重点通过开展主题班队会、道德实践活动、专题讲座等活动。根据辖区未成年人的特点,积极开展有针对性、形式多样、丰富多彩的`道德实践活动,要重视家庭教育在未成年人思想建设中的特殊作用,通过家长学校、家庭教育讲座等载体,抓好先进家庭教育理念、家庭教育知识、家庭教育方法等的宣传、学习和普及。

以“乡风文明、村容整洁”为重点,要紧紧围绕社会主义新农村建设总体要求。结合城乡环境综合治理,扎实开展文明卫生场镇促文明村、文明村促文明户三级联创活动,开创新农村精神文明建设新局面。要抓好文明镇、村创建,精心组织“八个好”文明户(房前屋后情节好、庭前院后美化好、尊老爱幼家风好、邻里团结和睦好、子女成才家教好、政策法规学习好、经济发展富裕好、移风易俗风尚好)创评活动。引导广大农民树立与建设社会主义新农村相适应的思想观念和文明意识。全镇普遍开展“新农村、新文明”城乡环境综合治理”和“树立农村文明新形象”等活动;充分利用“文明村民学校”宣传文化中心”等阵地,广泛开展思想道德、科学文化和农村实用技术培训,努力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进农民整体素质的提高。

精神文明建设工作计划精选四篇

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