【国防教育观后感500】国防教育观后感8篇

国防教育观后感篇(一):国防教育的作文：提高国防意识_1000字

　　国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示，是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征，是军人素质和觉悟的集中展示。战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想，淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期，应加大国防教育力度，引导广大干部群众树立“大国防”观念，牢记“天下虽安、忘战必危”，不断增强关心国防的责任感和使命感，形成全社会参与国防建设的良好氛围，为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育，则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容，锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质，使全社会学有榜样，推动全民国防意识的提高。
　　世界军事变革风起云涌，对我国而言，安全和主权永远是第一位的，中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家，也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展，强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要。
　　当今世界风云变幻，虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在，民族冲突不断，在新的世界政治经济格局尚未形成之前，各种势力的斗争日趋激烈，霸权主义强权政治仍然存在，世界并不安宁。在新的世纪，我国现代化建设步伐不断加快，改革不断深入。在综合国力不断增强的同时，面临的国防压力也不断加大，部分西方大国不愿看到中国的强大，想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校，必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备，加强国防教育，增强国防意识，从小树立青少年报效祖国的意识，培养保卫祖国的强大后备军，是我们教育者义不容辞的责任。加强国防教育，提高青少年的国防意识，是学校德育工作的主要内容之一，也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途，关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说，“国无防不立，民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割，还是实现祖国统一，促进国家的长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育，是党中央的一项英明决策。国家兴亡，匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上，有的放矢的开展国防教育系列活动，这是一项功在当代、利在千秋的工作！

国防教育观后感篇(二):国防教育征文_1000字

　　勿忘国耻，强我国防
　　对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全；没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。
　　这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。
　　不知道大家还记不记得腐败无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次鸦片战争中，1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。共割占领土面积六十多万平方千米；1860年中俄签订《北京条约》割占中国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。共割占领土面积约四十万平方千米。1860年、1864年，中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多平方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割占中国西北部，共割占领土面积七万多平方千米。在第二次鸦片战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。以前的事情我们已经改变不了了，我们现在做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。
　　一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了！看，我们现在是多么的幸福！上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，我们现在的社会是多么的美丽！一幢幢的高楼大厦拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵小树正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血，来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学习，振兴中华！
　　做为中国人，要记住三句话：
　　中华人民共和国的领海主权，神圣不可侵犯！
　　中华人民共和国的领土主权，神圣不可侵犯！
　　中华人民共和国的领空主权，神圣不可侵犯！
    初二:蔡润雨

国防教育观后感篇(三):国防教育的作文：国防与我心连心_600字

　　我们伟大的祖国——中国以雄鸡报晓之势屹立在世界的东方。我的家乡泰州就是它的一部分，它地大物博，孕育了悠久的历史，成就了辉煌。
　　我们泰州人民众志成城，不断地书写泰州发展史上的辉煌篇章。近年来，泰州人民圆了期盼百年的火车梦、电厂梦、大学梦、大桥梦。新泰州敞开胸怀，融入苏南，开发沿江，接轨上海，走出里下河，崛起长三角。新泰州站到了更高更广阔的平台上，与世界平视，同强者对话。2005年，泰州在中国城市综合竞争力排序中跃至第57位。全面小康社会建设4大类18项25个指标中，有21项指标达到和超过序时进度。整个泰州市燃起了全市人民热爱泰州、建设泰州的热情，掀起了科学发展、和谐发展的热潮。我置身于美丽的泰州里，心旷神怡。
　　同学们，你们都过着家给人足的生活，丰衣足食，高枕无忧，可知道我们现在的美好日子，都是解放军叔叔们用自己的血肉之躯换来的，都建立在他们的脊背上。解放军们曾经生活在前沿阵地，比我们更懂得生活的甜美。可是为了军人神圣的使命，他们甘愿与死神为邻，将一腔热血泼洒在祖国的边疆，用宝贵的生命筑成钢铁般牢不可破的又一座“长城”，让青春在那战火分飞的土地上绽放出灿烂的花朵。这一切都是为了国家的安全，为了亿万人民的幸福。他们铮铮铁汉的本色永远烙印在我的心中。
　　“天下兴亡，匹夫有责”。身为一个中国人、一个泰州人，我要奋发向上，努力拼搏，以实际行动为祖国做出贡献。国防，你是我们中国人骄傲的资本，你是我们中国人美好未来的保证！

国防教育观后感篇(四):军训有感_500字

　　深圳市龙岗区国防教育基地，依山傍水、环境优美，是一处军训，拓展训练的理想场所。
　　严格的军训能有效地提升团队的战斗力，但规范化军训的形式单一，内容枯燥，很难让学员体验到快乐和深受欢迎！在军训中渗透拓展课程，让培训的内容多姿多彩，加上拓展训练中的专业分享，能让学员在活动中感受到培训的乐趣，能引发学员主动学习和积极参与。在培训活动中坚持军事化的管理，专业化的操作，保证了每一次培训更有成效。
　　在军训过程中，教官们让我们做了个游戏：一个人当哑巴，另一个人既当哑巴又当瞎子？让彼此相互支持和帮助？在过程中互换角色，让人人都体验到团结互助的精神和意义？最后教官给我们贯彻人最重要的“情”？虽然教官在上面滔滔不绝地讲大道理，也许我只听进了一句？不过这句就是感恩的精神？我们从小不点实开始呀呀学语，步步惊心地学走路？父母总是在一旁鼓励，让一次次从摔倒的地方爬起，帮忙矫正我们的母语？永远帮我们遮风挡雨。
　　也许你我是一个调皮的孩子，可是在我们调皮的身躯里，却有一颗感恩的心。在我们美好的未来，在烈日下，我为他们打伞；在疲劳时，我会给他们依靠。
　　军训既增强了我们的意志力，又成熟了我们的心智。
 
    初三:叶小敏

国防教育观后感篇(五):国防教育的作文：“国防章”争章感言_450字

　　终于盼到了争“国防章”的时候了，盼着能争得“国防章”，盼着能学到更多的知识。
　　争章活动开始了，同学们如火如荼地准备着争章时要准备的资料。我晚上一回家就马上做作业，想做完了作业好完成争章资料的事。不查不知道，一查吓一跳，我们国家的军事武器可真多啊！轻机枪、掷弹筒、手雷、手枪、步兵炮……那我就给大家介绍几种吧！11式轻机枪它的口径有6点5毫米，射程有3600米，射速是500发每分钟，弹斗容量可装30发子弹。11式机枪俗称歪把子机枪，于1922年研制。采用独特的弹斗供弹设计，尽管理论上只要有副手不断向弹斗中装填38式65弹夹即可像重机枪一样持续射击，但是在实战中存在枪管过热等问题。而且机枪手要不时给子弹上油，极为麻烦。91式手雷，它的延时引信是7秒，发射方式是手掷或于掷弹筒发射。手雷与手榴弹相比有不小的优势，比如利于进攻，爆炸死角小等。此雷俗称48瓣，1931年研制，自带发射药筒，说白了就是袖珍迫击炮弹。
　　在这次的争章活动中我不但了解了许多祖国的军事武器，还知道了许许多多的英雄故事。我以后一定多多关心军事知识，争取获得“国防章”。

国防教育观后感篇(六):[军训征文]军训有感_1500字

　　幼苗不经风雨洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经狂风暴雨，怎能翔翱苍天;年少的我们亦如此，不经历艰苦磨练，又怎能成为对国家有用的人。——题记
 
　　昨日的口哨声依然在耳边响起，响亮的军歌还在耳边回荡，穿上军装的样子依旧浮现在眼前。回想起刚进军校大门，迎面袭来的是一种严肃的气氛，仿佛身边的空气都凝结了一般……换好军装，束好腰带，戴上军帽，我们整装待发着。
 
　　天公不作美，一连两天都是绵绵细雨，我们在雨中进行各种训练。虽然简简单单的动作我们反复的重复了很多遍，但这反复的过程，磨练了我们的意志，教会了我们坚持。可我身体不争气，竟然在这些重要的日子里发烧了。额头上的温度不断飙高，地面上的热气充斥着我的鼻翼，汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下，还夹杂着雨水，军服很快就粘着皮肤。那一刹那，那是种煎熬。教官问我是否需要休息，那一刻我的心被这句话震撼到了，从前的我认为教官都是那么不近人情、那么冷、严肃得令人害怕，但现在我的确需要改观了，我真的很想休息，结束这种煎熬，但心中一种信念一直支撑着我，我还好，一定要撑下去，坚持就是胜利，不能因为我一个人使得这个方阵不完整。
 
　　记得那天晚上，开得是国防教育课。同学们都是挺直腰板，纹丝不动，真有种坐如钟的风范。但我的体温却一直保持它的高傲，虽然已经吃药，但那温度却依然无动于衷，半点不起作用。此时，这些教育唤起我的爱国精神，使得我满腔热血，但发烧头痛得让我难受，于是，教官亲自带我去医务室。一路上，教官没有了训练严厉，取而代之的是平易近人。教官给我讲了他的军营生活，枯燥乏味的工作、农活，从他的一字一句谈吐中，我感受到的是教官那份军人崇高的责任感和使命感，那份对祖国的忠诚与热爱，使我很好地上了一课。或许生病对我是一种奖励吧，才使得我能有机会更深入地了解教官，使我有了比同学更深的感触。陈教官嗓子是不好的，甚至吐血，多少人看到的只是教官威严风光的表面，可威严下掩盖的辛酸谁又知晓？尽管这样的陈教官还是坚持在工作岗位上，日晒雨淋，忠忠恳恳，负责地工作，没有半句怨言，可能是军令如山吧！
 
　　军训留下的还有感动，只是发生在不起眼的瞬间。那天是阴云密布，我们排队去饭堂吃早餐，可是很快下起雨了，而且是越来越大，顷刻间如倒水一般。同学们都一迅雷不及掩耳之势撑起伞来。在雨中，唯独教官是冒雨的，我和同学一把伞，想空出一把伞给教官，可教官委婉地打发了我们这个念头。雨不停在洗刷他的脸。苏轼说过：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”陈教官是一名优秀的军人，他还是用军人的坚韧克服了这恶劣的天气，我被感染到了，一种敬意油然而生，陈教官在我心目中的形象瞬间变得强大起来。还有那天晚上，因为发烧的缘故，我整夜都在发冷，罗璇二话不说把她的被子给我，心怡也把她的衣服给我，她们的衣物给予我的不仅是身体上的温暖，更多是心中的余温和正能量，真的很感动！
 
　　五天的时间转瞬即逝，我除了体验到了军旅生活外，我收获了就是那份团结，互帮互助。正如孟子的“天时不如地利，地利不如人和”和范晖的“同舟共济，患实共之”，说的就是人与人之间要团结协作，一个班级是离不开这种团结的，只有大家都齐心协力，朝着一个目标共同努力，才能使这个集体焕发光彩，这些在阅兵仪式上体现得淋漓尽致，每个同学都努力献出自己的微薄之力，为集体添砖加瓦。齐刷刷的步伐，声嘶力竭的口号，团结的力量让我们彼此的心贴得更近。
 
　　我收获了那份新的印象。教官在我眼里不再是严格得苛刻的，还有那份鲜为人知的温和；不再是高高在上的，而是那份平易近人；不再是蛮不讲理的严厉，而是那份理解与关爱。陈教官，是一个很好的榜样，让我改观得透彻，改观背后折射着我无限的敬佩之情，感恩之情！
 
　　我更是收获了感动。在离开军校的时候，同学们叽叽喳喳地在分享回家的喜悦，而我，却不像刚来时那么的想回家了。看到教官们在挥手告别，是舍不得。教官，虽然我很想和你道一声再见，但此时教官、同学那份团结关爱感动的画面在我脑海里铺张，各种滋味涌上心头。感动，不是一瞬间的小事，更可以时时刻刻提醒我，要像教官那样坚韧，那样坚持到底！那份军人的坚强的品质，顽强的作风!
 
　　五天，是苦与累的五天，是付出更是收获的五天，军训对我们来说不仅是一种考验，更是一种人生的体验与感动。
 
    高一:胡珲洳

国防教育观后感篇(七):军训感悟_500字

　　在暑假里，我们学校举行了为期三天的国防教育实践活动。目的是让我们通过军训，体验军人严密的组织纪律性，学习军人勇敢顽强、刚毅坚韧、乐观向上的意志品格，培养军人雷厉风行、处事果断的作风，锻炼学生的判断、分析、组织管理和指挥协调能力，增强国防观念和国家意识，培养学生坚定目标，不怕困难，百折不挠，勇往直前的精神以及团结合作、互帮互助的精神。我们在那留下了汗水，也留下了欢声笑语。
　　在家，我们都是家里的小皇帝，小公主，所有的事情我们都不用关心，只要管吃好穿好就行了。但现在，我们不能再过那种衣来伸手饭来张口的日子了，我们在一点一点成长，而爸爸妈妈却在衰老，他们不可能一直抚养我们，总有一天，我们是要靠自己的双手吃饭的。在这里，在这个严格的“世界”里，我们不再是温室里的花朵，而是坚强的小“战士”。我们不仅磨练了意志，而且还增强了体质。我们白天训练的时候，都精神十足；到了晚上，我们仍然精神充沛，一点也不觉得累。晚上熄灯后，许多寝室都拿出了手电筒，我们寝室也不例外。寝室长还扮“鬼”吓我，不过我不相信世界上有“鬼”，所以没有相信她。
　　三天下来，我黑了，也结实了。我在这三天的活动里学会了许多，也懂得了许多。
 
    六年级:2609497731

国防教育观后感篇(八):爱国作文：介心老师的国防教育情_1500字

　　爱国作文：介心老师的国防教育情
　　“国家兴亡，匹夫有责”。多少年来，我对这句话总是局限于字面上的理解；尤其是对于国防和国防教育，更是知之甚少，感觉十分遥远。总认为那是军队的事、国家的事，政府的事儿，与我等平头百姓没多大关系。但是，自从认识了介心老师，这句话以及“国防”二字对于我便有了具体而亲切的含义介老师是渭南铁中的一名普普通通的退休教师，1962年毕业于西北师范学院，先后在西安铁路一中和渭南铁路中学担任科普辅导员，共计38年。累计辅导6000多名学生制作或购买了一万余件海、陆、空模型。组织学生参加全国青少年科技创作发明比赛、全国首届青少年航模比赛等各类竞赛、表演活动200余次，获得省、市、县及全国的各种奖励一百余项。被渭南军分区树立为“国防教育标兵”，被陕西省教委授予“优秀科技辅导员”，被国家铁道部授予“优秀教育园丁”等称号。通过深入了解，我们得知了一些荣誉背后的感人故事。1996年，介老师在带领学生参加全国中学生航模比赛时，由于缺少必要的经费，他自己掏腰包买车票，硬着头皮为航模队员借比赛服和比赛器械，连自己上场的运动裤都是借的。1992年，介老师退休了，该是安享天伦之乐的时候了，但“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”。多年的国防科普教育工作使介老师深感国防教育事业的重要，他退而不休，自费在家里建起了国防教育宣传展室。他将自己从1958年起订阅的20多种3000多册科普书籍分类整理好，又自己掏钱购买制作了200多件陆、海、空武器模型；订做了可以活动的玻璃展橱；制作了140多块国防知识展牌；购买了六十余盘国防教育录像带、vcd碟片。为了把有限的退休金投入国防教育事业中，他又把几十年抽烟喝酒的习惯给彻底地戒除了。今年7月中旬，介心老师患胆结石住进医院，刚做完手术伤口还未痊愈，就乘老伴不注意，偷偷溜出医院，在广告公司自费制作了50块以“抗战六十年”为主题的宣传板面。老人说，他想赶在“八.一”前后在社区、在广场举办抗战胜利专题展览，让人们牢记那段历史，增强国防观念。我们粗略地做了个统计，为了国防教育宣传，介老师已累计花费了自己近六万元的工资。走进介老师的家，不足60平米的老式家属楼，从墙上到地上，从沙发上到床上，看不见什么值钱时髦的家具摆设，只看见各种精致的大小不一的航模-、海模、展牌和正在剪辑的图书、报纸。再看看脚下的地面是20年前初入住时的水泥地，眼前的窗户是老式的已经漏风的木头框。为自己从来舍不得买50元以上的衣服，但为了购买我国最先进的号称“美男子”的歼八-2M战斗机收藏模型机，他毫不犹豫地就寄出了750元，还哄老伴说是300元买的。要知道，当时介老师的月退休金只有400元哪。看着介老师简陋的居室中精致的航海、航空模型，再听着介老师对国防教育如数家珍般的介绍，我忍不住问了一句傻话：“介老师，你用自己的钱办这些毫无经济效益的事，您到底图的是什么？您不觉得亏吗？”介老师说：“我的童年是在日本鬼子的铁蹄下度过的，侵略者的横行霸道给我幼小的心灵烙下了难以磨灭的伤痕；上学后，我的老师经常对我们进行爱国主义教育，教我们制做航模海模，增强了我保家卫国的意识；工作后，我也开始教孩子们制作航模，海模，使孩子增强了爱国强国意识；退休后，我看到听到孩子们由于缺少科技制作的场所和辅导老师，有的进了网吧，夜不归宿，有的杀人放火，迷失了前进方向，我深感痛心哪；再看国际上更是战火不断、硝烟弥漫。居安思危，我感到人民要富裕，国家要强盛、孩子们要成为国家栋梁，就需要一大批有心人来自觉自愿地关心孩子、关心国防。等和靠都是不能够解决问题的。”稍作停顿，介老师满怀深情地说：“我真希望能做一块引玉的砖，一粒铺路的石子，为渭南、为祖国的国防教育事业多发一点光和热呀。”告别介老师，我的心久久不能平静，我为介老师热爱国防、终生无悔的精神所震撼！我在想:这是一种什么精神？这不正是我们的民主精神吗？有了这种精神，加上我们强大的综合国力，我们必将能够战胜一切外来之敌，中华民族必将永远立于不败之地。
 

【国防教育观后感500】国防教育观后感8篇

http://m.d9bd.com/xindetihui/111418/